![\"\"](\"https:\/\/alger16.dz\/wp-content\/uploads\/2024\/03\/belaabed-colloque-numerique-1024x680.jpg\")
<\/figure>\n\n\n\nPar G. Salah Eddine Le ministre de l’Education nationale, Abdelhakim Belaabed, a d\u00e9clar\u00e9 que son d\u00e9partement continue de travailler sur la transition num\u00e9rique et s\u2019att\u00e8le actuellement \u00e0 la r\u00e9alisation de 10 projets avant la fin de juin 2024. Selon M. Belaabed, qui s\u2019exprimait \u00e0 l’ouverture d’un colloque national sur \u00ab\u00a0l’\u00e9valuation […]<\/p>\n","protected":false},"author":3,"featured_media":11749,"comment_status":"open","ping_status":"open","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"footnotes":""},"categories":[36,53],"tags":[],"class_list":["post-11748","post","type-post","status-publish","format-standard","has-post-thumbnail","hentry","category-actualites","category-societe"],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/alger16.dz\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/posts\/11748","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/alger16.dz\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/alger16.dz\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/alger16.dz\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/users\/3"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/alger16.dz\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Fcomments&post=11748"}],"version-history":[{"count":1,"href":"https:\/\/alger16.dz\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/posts\/11748\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":11750,"href":"https:\/\/alger16.dz\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/posts\/11748\/revisions\/11750"}],"wp:featuredmedia":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/alger16.dz\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/media\/11749"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/alger16.dz\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Fmedia&parent=11748"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/alger16.dz\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Fcategories&post=11748"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/alger16.dz\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Ftags&post=11748"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}
<\/em><\/strong>Selon M. Belaabed, qui s\u2019exprimait \u00e0 l’ouverture d’un colloque national sur \u00ab\u00a0l’\u00e9valuation r\u00e9guli\u00e8re de la transition num\u00e9rique dans le domaine de l’\u00e9ducation nationale\u00a0\u00bb, a pr\u00e9cis\u00e9 que le minist\u00e8re s’efforce de \u00ab\u00a0continuer le processus de transition num\u00e9rique en int\u00e9grant progressivement et plus les technologies futures\u00a0\u00bb, telles que la r\u00e9alit\u00e9 virtuelle et l’utilisation de l’intelligence artificielle.
M.\u2008Belaabed a confirm\u00e9 que l\u2019un de ces projets serait \u201cla num\u00e9risation des inscriptions \u00e0 distance des enfants \u00e2g\u00e9s de 6 ans en premi\u00e8re ann\u00e9e primaire\u201d, qui permettra le recensement des enfants non scolaris\u00e9s \u00e0 travers l\u2019interconnexion avec le minist\u00e8re de l\u2019Int\u00e9rieur, des Collectivit\u00e9s locales et de l\u2019Am\u00e9nagement du territoire.
Cela ouvrira \u00e9galement la porte \u00e0 la cr\u00e9ation d’une \u00e9cole virtuelle internationale visant \u00e0 pr\u00e9server les \u00e9l\u00e9ments de l’identit\u00e9 nationale \u00e0 l’\u00e9tranger, pour fa\u00e7onner un syst\u00e8me d’aide \u00e0 la prise de d\u00e9cision et de notification des parents de tous les d\u00e9veloppements de leurs enfants.
Selon M. Belaabed, la num\u00e9risation du secteur a commenc\u00e9 \u00e0 prendre forme \u00e0 partir de fin 2021, en application du programme du pr\u00e9sident de la R\u00e9publique et de la strat\u00e9gie nationale de num\u00e9risation, qui a \u00e9tabli les objectifs, class\u00e9 les priorit\u00e9s, donn\u00e9 les ressources et fait de ce dossier une affaire d’\u00c9tat plut\u00f4t qu’un dossier sectoriel. De plus, il a mis en \u00e9vidence que l’op\u00e9ration est r\u00e9alis\u00e9e en collaboration avec les partenaires institutionnels, dont le Haut-Commissariat \u00e0 la num\u00e9risation, qui est responsable de la conception de la strat\u00e9gie nationale de num\u00e9risation, en collaboration avec les secteurs \u00e9conomiques et la soci\u00e9t\u00e9 civile, tout en veillant au suivi de la mise en \u0153uvre.
Le ministre a indiqu\u00e9 que le minist\u00e8re de l\u2019Education nationale a adopt\u00e9 une \u201capproche participative\u201d lors de ce colloque, et ce, en associant les partenaires institutionnel et sociaux.\u2008Il a affirm\u00e9 que cela visait \u00e0 soumettre les propositions et les observations pour introduire les rectificatifs n\u00e9cessaires \u00e0 l\u2019am\u00e9lioration des services du secteur \u00e0 travers son syst\u00e8me informatique et feront par la suite l\u2019objet d\u2019examen et de d\u00e9bat.
Lors de ce m\u00eame colloque, Karim Bibi-Triki, ministre de la Poste et des T\u00e9l\u00e9communications, Mme Meriem Benmouloud, Haut-Commissaire \u00e0 la num\u00e9risation et Mohamed Seghir Saadaoui, conseiller du pr\u00e9sident de la R\u00e9publique charg\u00e9 de l’\u00e9ducation, de l’enseignement sup\u00e9rieur, de la formation professionnelle et de la culture, ont sign\u00e9 deux accords entre le minist\u00e8re de l’Education nationale et Alg\u00e9rie t\u00e9l\u00e9com (AT).
M. Bibi-Triki a assur\u00e9 que son secteur accompagne les efforts du minist\u00e8re de l\u2019Education nationale, en assurant la prestation et l\u2019infrastructure, de mani\u00e8re \u00e0 r\u00e9pondre aux aspirations des \u00e9ducateurs et des superviseurs du secteur.
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