Dimanche dernier a Alger, des chercheurs et sp\u00e9cialistes alg\u00e9riens et \u00e9trangers, ont mis en avant l’importance de promouvoir l’\u00e9ducation aux m\u00e9dias en Afrique. Cette initiative vise \u00e0 d\u00e9velopper la pens\u00e9e critique des individus et \u00e0 les sensibiliser \u00e0 l’identification des fausses informations, dans un contexte g\u00e9opolitique complexe marqu\u00e9 par une augmentation des discours haineux et des menaces.<\/p>\n\n\n\n
Dans le cadre de la Semaine internationale de l’\u00e9ducation aux m\u00e9dias de l’Unesco, l’Institut national d’\u00e9tudes de strat\u00e9gie globale (INESG) a tenu une conf\u00e9rence sur le sujet \u00ab\u00a0Les d\u00e9fis de l’\u00e9ducation aux m\u00e9dias en Afrique\u00a0\u00bb. Plusieurs repr\u00e9sentants d’institutions et d’organismes gouvernementaux \u00e9taient pr\u00e9sents .
Lors de sa pr\u00e9sentation, Rima Rouibi, professeur et chercheure \u00e0 l’\u00c9cole nationale sup\u00e9rieure de journalisme et des sciences de l’information (ENSJSI), a soulign\u00e9 que l’\u00e9ducation aux m\u00e9dias et \u00e0 l’information (EMI) est devenue incontournable dans le contexte actuel de guerre m\u00e9diatique et de prolif\u00e9ration de fausses informations.
D’apr\u00e8s la chercheuse, cette \u00e9ducation repose en grande partie sur l’acquisition de comp\u00e9tences li\u00e9es au journalisme. Mme Rouibi souligne l’importance de remettre en question le contenu m\u00e9diatique, en se posant des questions sur son origine et sur l’auteur de sa diffusion. Elle insiste sur le fait que, en particulier en Afrique, les avanc\u00e9es technologiques n’ont pas \u00e9t\u00e9 accompagn\u00e9es des comp\u00e9tences n\u00e9cessaires pour contrer la propagation des fausses informations.
\u00ab\u00a0Aujourd’hui, l’\u00e9ducation aux m\u00e9dias se positionne comme un garant pour les populations africaines afin de s’auto-pr\u00e9server des propagandes et de la d\u00e9sinformation, elle est la solution pour \u00e9veiller la fonction critique du citoyen et la prise de d\u00e9cision\u00a0\u00bb, a assur\u00e9 Mme\u2008Rouibi.
De son c\u00f4t\u00e9, Laurent Bigot, journaliste et enseignant \u00e0 l’universit\u00e9 de Tours en France, a anim\u00e9 une visioconf\u00e9rence dans laquelle il a expos\u00e9 les ressources p\u00e9dagogiques utilis\u00e9es pour l’\u00e9ducation aux m\u00e9dias et \u00e0 l’information, en mettant en avant le site Factoscope, dont il est le cr\u00e9ateur. Il a d\u00e9crit Factoscope comme une interface qui comble le foss\u00e9 entre la v\u00e9rification des faits (fact-checking) et l’\u00e9ducation aux m\u00e9dias et \u00e0 l’information (EMI). Il a expliqu\u00e9 le processus de v\u00e9rification et d’investigation li\u00e9 aux faits, tout en exposant les implications de l’\u00e9ducation aux m\u00e9dias en Afrique au moyen du projet Factoscope. Cette plateforme englobe plusieurs nations africaines et a pour objectif d’instruire les citoyens sur les meilleures m\u00e9thodes de v\u00e9rification des faits (fact-checking) et les principes \u00e0 suivre.
M. Bigot a soulign\u00e9 l’importance de \u00ab\u00a0la transparence des sources, des fonds et des organisations ainsi que la transparence des m\u00e9thodologies\u00a0\u00bb.
C\u00f4t\u00e9 africain, plusieurs pr\u00e9sentations ont \u00e9t\u00e9 faites, dont celle de Malek Khaldi, enseignant \u00e0 l’universit\u00e9 de Manouba en Tunisie, qui a soulign\u00e9 l’importance de bien comprendre la terminologie pour am\u00e9liorer la gestion des faits. \u00ab\u00a0La d\u00e9sinformation commence par la mauvaise utilisation de la terminologie\u00a0\u00bb, a-t-il dit.
En provenance du Cameroun, Andzongo Blaise Pascal, professeur de psychologie sociale et directeur de l’association Eduk Media, a partag\u00e9 les efforts d\u00e9ploy\u00e9s dans son pays et en Afrique en ce qui concerne l’\u00e9ducation aux m\u00e9dias et \u00e0 l’information. Il a mis en avant les activit\u00e9s et formations offertes \u00e0 la soci\u00e9t\u00e9 civile tout en exprimant des regrets quant au fait que l’int\u00e9gration de l’EMI dans les programmes scolaires ne soit pas une priorit\u00e9 pour les gouvernements sur le continent.
Pour conclure, le professeur Hakim Akrab, affili\u00e9 au groupe de recherche sur les enjeux de la communication \u00e0 Grenoble Universit\u00e9s en France, a examin\u00e9 le r\u00f4le de la communication publique dans la lutte contre la d\u00e9sinformation (infox) et comment elle devrait servir l’int\u00e9r\u00eat g\u00e9n\u00e9ral en maintenant une connexion solide entre les institutions et les citoyens. Il a soulign\u00e9 l’importance de construire et entretenir la confiance entre ces deux acteurs plut\u00f4t que de la rompre.<\/p>\n\n\n\n
Ghaza, un cas de figure de d\u00e9sinformation Dimanche dernier a Alger, des chercheurs et sp\u00e9cialistes alg\u00e9riens et \u00e9trangers, ont mis en avant l’importance de promouvoir l’\u00e9ducation aux m\u00e9dias en Afrique. Cette initiative vise \u00e0 d\u00e9velopper la pens\u00e9e critique des individus et \u00e0 les sensibiliser \u00e0 l’identification des fausses informations, dans un contexte g\u00e9opolitique complexe marqu\u00e9 par une […]<\/p>\n","protected":false},"author":3,"featured_media":4333,"comment_status":"open","ping_status":"open","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"footnotes":""},"categories":[36],"tags":[],"class_list":["post-4331","post","type-post","status-publish","format-standard","has-post-thumbnail","hentry","category-actualites"],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/alger16.dz\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/posts\/4331","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/alger16.dz\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/alger16.dz\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/alger16.dz\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/users\/3"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/alger16.dz\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Fcomments&post=4331"}],"version-history":[{"count":1,"href":"https:\/\/alger16.dz\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/posts\/4331\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":4334,"href":"https:\/\/alger16.dz\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/posts\/4331\/revisions\/4334"}],"wp:featuredmedia":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/alger16.dz\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/media\/4333"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/alger16.dz\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Fmedia&parent=4331"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/alger16.dz\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Fcategories&post=4331"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/alger16.dz\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Ftags&post=4331"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}
<\/strong>Pour approfondir le contenu de la conf\u00e9rence, l’attaque sioniste contre Ghaza a \u00e9t\u00e9 pr\u00e9sent\u00e9e comme un cas concret et actuel illustrant la diffusion de fausses informations (fake news) et de la d\u00e9sinformation (infox).
Bakr Abdelhak, le cr\u00e9ateur de l’Observatoire palestinien Tahaqaq d\u00e9di\u00e9 \u00e0 l’analyse de l’information, a expos\u00e9 les m\u00e9thodes de d\u00e9sinformation employ\u00e9es par les m\u00e9dias sionistes.
Bakr Abdelhak, qui a pris la parole depuis Ramallah, a d\u00e9crit comment l’occupant sioniste manipule les informations \u00e0 des fins de propagande m\u00e9diatique et politique. Il a \u00e9voqu\u00e9 des exemples tels que la diffusion de rumeurs sur le meurtre et l’enl\u00e8vement de femmes et d’enfants, tout en niant des v\u00e9rit\u00e9s av\u00e9r\u00e9es, comme l’attaque de l’h\u00f4pital el Maamadani \u00e0 Ghaza qui a entra\u00een\u00e9 la mort de plus de 500 martyrs.
Parmi les m\u00e9thodes employ\u00e9es, il y a \u00e9galement la manipulation d’images sur internet afin de tromper l’opinion publique. De plus, il a \u00e9t\u00e9 not\u00e9 que les autorit\u00e9s bloquent les publications sur les r\u00e9seaux sociaux qui contiennent des mots-cl\u00e9s anti-sionistes. Bakr Abdelhak a \u00e9galement exprim\u00e9 sa pr\u00e9occupation quant aux probl\u00e8mes d’acc\u00e8s aux sources d’information depuis Gaza en raison des interruptions de l’acc\u00e8s \u00e0 Internet et de l’\u00e9lectricit\u00e9.
Pour conclure, le professeur \u00e0 l’universit\u00e9 de Beyrouth, Assaad Al-Sahmarani, a soulign\u00e9 la doctrine sous-tendant la politique sioniste, qui repose sur une combinaison de m\u00e9dias et de finances, elle-m\u00eame fond\u00e9e sur l’interpr\u00e9tation de textes religieux mensongers.
Ammour Ryad<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"