{"id":50728,"date":"2025-09-20T19:28:16","date_gmt":"2025-09-20T19:28:16","guid":{"rendered":"https:\/\/alger16.dz\/?p=50728"},"modified":"2025-10-07T19:08:21","modified_gmt":"2025-10-07T19:08:21","slug":"ce-dimanche-21-septembre-cartables-ouverts-esprit-en-eveil-cest-la-rentree","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/alger16.dz\/?p=50728","title":{"rendered":"Ce dimanche 21 septembre : \u201ccartables ouverts, esprit en \u00e9veil\u201d : C\u2019est la rentr\u00e9e !"},"content":{"rendered":"\n
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C\u2019est la rentr\u00e9e scolaire ! L\u2019un des plus grands mouvements sociaux du pays pour le syst\u00e8me \u00e9ducatif alg\u00e9rien : environ 12 millions d\u2019\u00e9l\u00e8ves des trois paliers scolaires \u2013 primaire, moyen et secondaire \u2013 regagneront les bancs de l\u2019\u00e9cole \u00e0 travers l\u2019ensemble du territoire national. Aux c\u00f4t\u00e9s de ce vaste contingent d\u2019apprenants, pr\u00e8s d\u2019un million de fonctionnaires, regroupant enseignants, cadres p\u00e9dagogiques, administratifs et responsables \u00e9ducatifs, seront mobilis\u00e9s pour une nouvelle ann\u00e9e scolaire porteuse d\u2019espoir pour nos enfants et notre soci\u00e9t\u00e9.<\/strong><\/p>\n\n\n\n

La rentr\u00e9e scolaire chez nous aura toujours ce parfum unique, un m\u00e9lange d\u2019excitation, d\u2019impatience et d\u2019\u00e9motion. Ce matin, \u00e0 travers tout le pays, les portes des \u00e9coles se sont rouvertes, redonnant vie aux cours de r\u00e9cr\u00e9ation et aux salles de classe. Les tabliers bleu, blanc ou rose des \u00e9coliers se d\u00e9ploient comme un symbole familier, tandis que les enseignants se pressent pour d\u00e9couvrir les listes de leurs \u00e9l\u00e8ves et pr\u00e9parer l\u2019accueil de cette nouvelle cohorte.
Dans les foyers, la journ\u00e9e a commenc\u00e9 t\u00f4t : parents r\u00e9veillant leurs enfants avant 7h, tasses de lait fumant sur la table, cartables soigneusement garnis de cahiers neufs et de fournitures fra\u00eechement achet\u00e9es. Dans les rues, les enfants, habill\u00e9s de neuf, marchent avec fiert\u00e9 et curiosit\u00e9, impatients de retrouver leurs camarades, de rencontrer leurs enseignants et de d\u00e9couvrir leur programme de l\u2019ann\u00e9e.
Cette ann\u00e9e, c\u2019est un peu plus du quart des citoyens alg\u00e9riens qui vont \u00eatre les acteurs directs de cette rentr\u00e9e. Entre 12 millions d\u2019\u00e9l\u00e8ves des trois paliers \u2013 primaire, moyen et secondaire \u2013 et plus d\u2019un million de fonctionnaires \u2013 enseignants, administrateurs, inspecteurs, cadres p\u00e9dagogiques et responsables \u00e9ducatifs \u2013 la rentr\u00e9e mobilisera du monde !
D\u2019ailleurs, la reprise scolaire de 2025-2026 s\u2019inscrit dans le sillage des orientations strat\u00e9giques du pr\u00e9sident de la R\u00e9publique, M. Abdelmadjid Tebboune, qui a instruit le gouvernement \u00e0 renforcer la prise en charge globale des \u00e9l\u00e8ves et de la famille \u00e9ducative. Les priorit\u00e9s affich\u00e9es touchent autant la dimension sociale \u2013 restauration et transport scolaires, chauffage des classes, encadrement sportif et couverture m\u00e9dicale \u2013 que la dimension qualitative, \u00e0 travers l\u2019am\u00e9lioration des conditions d\u2019apprentissage et l\u2019actualisation des programmes.
Cette approche globale illustre une volont\u00e9 politique constante : faire de l\u2019\u00e9cole non seulement un espace d\u2019apprentissage, mais \u00e9galement un environnement protecteur, inclusif et adapt\u00e9 aux mutations contemporaines.<\/p>\n\n\n\n

La sant\u00e9 scolaire, fil conducteur de l\u2019ann\u00e9e
<\/strong>Le minist\u00e8re de l\u2019\u00c9ducation nationale a choisi de consacrer la premi\u00e8re semaine de l\u2019ann\u00e9e \u00e0 une vaste campagne de sensibilisation intitul\u00e9e : \u00abLa sant\u00e9 scolaire, pour un avenir sain et s\u00e9curis\u00e9\u00bb. Men\u00e9e en partenariat avec le minist\u00e8re de la Sant\u00e9 et la Commission nationale de pr\u00e9vention et de lutte contre le cancer, cette initiative se veut un axe central de la rentr\u00e9e.
Un cours inaugural, donn\u00e9 d\u00e8s le premier jour, sera suivi d\u2019ateliers interactifs et d\u2019activit\u00e9s p\u00e9dagogiques. Les th\u00e8mes varient selon le cycle. Par exemple, pour le primaire, l\u2019accent est mis sur la nutrition saine et l\u2019hygi\u00e8ne de vie. Par contre, pour les cycle moyen et secondaire, il se focalisera sur les dangers des boissons \u00e9nerg\u00e9tiques, la d\u00e9pendance aux \u00e9crans, ainsi que la pr\u00e9vention contre les substances psychotropes.
Ces actions s\u2019inscrivent dans une d\u00e9marche pr\u00e9ventive visant \u00e0 prot\u00e9ger les jeunes g\u00e9n\u00e9rations contre les risques sanitaires modernes, tout en instaurant une v\u00e9ritable culture de la sant\u00e9 \u00e0 l\u2019\u00e9cole.<\/p>\n\n\n\n

Des infrastructures livr\u00e9es dans les d\u00e9lais
<\/strong>Au plan logistique, le ministre de l\u2019\u00c9ducation nationale, Mohamed Seghir Sa\u00e2daoui, a insist\u00e9, lors de ses visites d\u2019inspection dans plusieurs wilayas, sur la n\u00e9cessit\u00e9 de livrer les nouveaux \u00e9tablissements scolaires dans les d\u00e9lais impartis. Objectif : \u00e9viter tout retard d\u2019accueil et permettre \u00e0 chaque \u00e9l\u00e8ve de rejoindre sa classe d\u00e8s le premier jour.
L\u2019encadrement administratif et p\u00e9dagogique, en particulier dans les nouvelles infrastructures, constitue \u00e9galement une priorit\u00e9, de m\u00eame que la fourniture de repas chauds d\u00e8s la rentr\u00e9e, en coordination avec le minist\u00e8re de l\u2019Int\u00e9rieur et les Collectivit\u00e9s locales. Dans la perspective de former des citoyens \u00e9quilibr\u00e9s, le minist\u00e8re met \u00e9galement un accent particulier sur la g\u00e9n\u00e9ralisation de l\u2019\u00e9ducation physique et sportive (EPS). Des investissements sont consentis pour \u00e9quiper les \u00e9tablissements et am\u00e9nager des espaces d\u00e9di\u00e9s. En cas de d\u00e9ficit structurel, les \u00e9coles auront recours aux stades avoisinants, afin de ne priver aucun \u00e9l\u00e8ve de cette dimension essentielle de son d\u00e9veloppement. Parall\u00e8lement, la num\u00e9risation devient un levier strat\u00e9gique de modernisation. Une cartographie des \u00e9tablissements non connect\u00e9s sera dress\u00e9e avec le concours du minist\u00e8re de la Poste et des T\u00e9l\u00e9communications afin d\u2019assurer une couverture g\u00e9n\u00e9ralis\u00e9e. Le projet de g\u00e9n\u00e9ralisation des tablettes \u00e9lectroniques aux \u00e9l\u00e8ves progresse \u00e9galement, avec l\u2019objectif de r\u00e9duire le poids des cartables et de pr\u00e9parer les enfants \u00e0 un environnement \u00e9ducatif plus digitalis\u00e9.La rentr\u00e9e 2025-2026 sera \u00e9galement marqu\u00e9e par des r\u00e9formes internes visant \u00e0 am\u00e9liorer les conditions de travail des fonctionnaires de l\u2019\u00e9ducation. Le statut particulier des personnels \u00e9ducatifs, notamment les agents des services \u00e9conomiques, est en cours de r\u00e9vision, tandis que l\u2019int\u00e9gration progressive des enseignants contractuels se poursuit.
Ces r\u00e9formes traduisent la volont\u00e9 de donner \u00e0 la famille \u00e9ducative la place et la reconnaissance qui lui reviennent, tout en renfor\u00e7ant la stabilit\u00e9 et l\u2019efficacit\u00e9 du syst\u00e8me.<\/p>\n\n\n\n

Une rentr\u00e9e porteuse d\u2019espoir
<\/strong>Le minist\u00e8re entend aussi stimuler la cr\u00e9ativit\u00e9 et l\u2019esprit d\u2019innovation chez les \u00e9l\u00e8ves \u00e0 travers des comp\u00e9titions scientifiques nationales. La premi\u00e8re \u00e9dition du concours national de l\u2019innovation scolaire, consacr\u00e9e au domaine de la robotique, constituera un moment fort de l\u2019ann\u00e9e. L\u2019objectif est double : encourager les \u00e9l\u00e8ves \u00e0 d\u00e9velopper un esprit scientifique appliqu\u00e9 et inscrire l\u2019\u00e9cole alg\u00e9rienne dans la dynamique mondiale des nouvelles technologies.
Donc, disons que cette rentr\u00e9e scolaire se distingue par sa double dimension : sociale et technologique. Sociale, car elle entend garantir \u00e0 chaque \u00e9l\u00e8ve un acc\u00e8s \u00e9quitable aux conditions essentielles d\u2019apprentissage ; technologique, car elle s\u2019inscrit dans une transition num\u00e9rique et p\u00e9dagogique tourn\u00e9e vers l\u2019avenir.
Dans un contexte mondial marqu\u00e9 par la complexit\u00e9 des d\u00e9fis sanitaire, num\u00e9rique et \u00e9ducatif, l\u2019Alg\u00e9rie affiche une ambition claire : construire une \u00e9cole protectrice, moderne et performante, capable de former une g\u00e9n\u00e9ration consciente, instruite et apte \u00e0 relever les d\u00e9fis du XXI\u1d49 si\u00e8cle.
G. Salah Eddine<\/strong><\/p>\n\n\n\n

La feuille de route pour une gestion proactive pour la rentr\u00e9e sociale<\/h2>\n\n\n\n

Le ministre de l\u2019Int\u00e9rieur, des Collectivit\u00e9s locales et des Transports, M. Sa\u00efd Sayoud, a pr\u00e9sid\u00e9, jeudi dernier, une r\u00e9union nationale de coordination par visioconf\u00e9rence avec les walis de la R\u00e9publique, leurs d\u00e9l\u00e9gu\u00e9s et les chefs de da\u00efra. Cette rencontre, qui intervient \u00e0 la veille de la rentr\u00e9e sociale, a \u00e9t\u00e9 consacr\u00e9e \u00e0 l\u2019examen d\u2019un large \u00e9ventail de volets prioritaires, allant de la scolarit\u00e9 \u00e0 l\u2019approvisionnement en eau, en passant par la pr\u00e9vention face aux intemp\u00e9ries, la qualit\u00e9 du cadre de vie et la s\u00e9curit\u00e9 des citoyens, a indiqu\u00e9 un communiqu\u00e9.
Selon la publication, le ministre a fix\u00e9 des priorit\u00e9s claires afin d\u2019assurer une reprise fluide et organis\u00e9e. Concernant la rentr\u00e9e scolaire et universitaire, il a insist\u00e9 sur \u00abla n\u00e9cessit\u00e9 de garantir les services n\u00e9cessaires pour la scolarit\u00e9, tels que le transport et la restauration scolaires, d\u00e8s le d\u00e9but de l’ann\u00e9e scolaire, en accordant une attention particuli\u00e8re aux \u00e9l\u00e8ves des zones \u00e9loign\u00e9es\u00bb.
Il a ajout\u00e9 que la vigilance devait \u00eatre maximale en mati\u00e8re de s\u00e9curit\u00e9 et d\u2019hygi\u00e8ne et que la qualification professionnelle des chauffeurs de transport scolaire devait \u00eatre rigoureusement v\u00e9rifi\u00e9e. Pour renforcer ce dispositif, des commissions locales de suivi seront mises en place d\u00e8s le premier jour de la rentr\u00e9e afin de \u00abcorriger rapidement toute anomalie constat\u00e9e\u00bb.<\/p>\n\n\n\n

Anticiper les risques et moderniser les services
<\/strong>La rencontre a \u00e9galement abord\u00e9 les d\u00e9fis li\u00e9s aux saisons automnale et hivernale. Le ministre a rappel\u00e9 la n\u00e9cessit\u00e9 d\u2019un programme de pr\u00e9vention renforc\u00e9 contre les risques climatiques, notamment les pluies torrentielles et les inondations qui fragilisent les infrastructures et mettent en danger la population. Les services techniques et les \u00e9tablissements locaux ont \u00e9t\u00e9 instruits de suivre ces dossiers de mani\u00e8re \u00abrapide et permanente\u00bb, sur la base d\u2019enveloppes financi\u00e8res mobilis\u00e9es \u00e0 travers les programmes sectoriels et locaux.
Un autre point crucial a concern\u00e9 l\u2019approvisionnement en eau potable, enjeu majeur pour de nombreuses r\u00e9gions du pays. Le ministre a donn\u00e9 des instructions fermes sur \u00abla n\u00e9cessit\u00e9 d’aller vers la r\u00e9habilitation des r\u00e9seaux d’approvisionnement en eau\u00bb, en insistant sur une gestion proactive. Cette d\u00e9marche doit inclure des travaux d\u2019entretien p\u00e9riodiques, le traitement imm\u00e9diat des fuites et des pannes, ainsi qu\u2019une distribution \u00e9quitable entre les r\u00e9gions. Le minist\u00e8re a soulign\u00e9 que la transparence serait de mise, les citoyens devant \u00eatre syst\u00e9matiquement inform\u00e9s de toute modification dans les programmes de distribution.<\/p>\n\n\n\n

Vers une gouvernance plus participative
<\/strong>Au-del\u00e0 des aspects techniques, l\u2019am\u00e9lioration du cadre de vie du citoyen a constitu\u00e9 un axe central de la r\u00e9union. Le ministre a insist\u00e9 sur \u00abla n\u00e9cessit\u00e9 de redoubler les efforts pour am\u00e9liorer l’aspect des villes et des villages, rem\u00e9dier aux aspects n\u00e9gatifs constat\u00e9s en mati\u00e8re de nettoiement public et d’am\u00e9nagement urbain et r\u00e9habiliter les espaces publics\u00bb. Il a mis en garde contre les campagnes de nettoiement ponctuelles et inefficaces, plaidant pour des programmes permanents, continus et suivis par les responsables locaux.
Dans la m\u00eame logique, l\u2019action de proximit\u00e9 a \u00e9t\u00e9 \u00e9rig\u00e9e en priorit\u00e9. Les cadres locaux sont appel\u00e9s \u00e0 \u00abl’implication dans l’action de proximit\u00e9, l’\u00e9coute des citoyens, l’identification de leurs conditions et les moyens de les am\u00e9liorer de fa\u00e7on continue, le renforcement de la communication avec les acteurs locaux de mani\u00e8re efficace et inclusive\u00bb. Cette approche vise non seulement \u00e0 r\u00e9soudre les probl\u00e8mes concrets, mais aussi \u00e0 couper court \u00e0 toute d\u00e9sinformation susceptible de perturber la qui\u00e9tude sociale.<\/p>\n\n\n\n

Gouvernance et s\u00e9curit\u00e9
<\/strong>Sur le plan s\u00e9curitaire, M. Sayoud a r\u00e9affirm\u00e9 la n\u00e9cessit\u00e9 de renforcer les efforts pour assurer la protection des citoyens et de leurs biens, ainsi que la lutte contre toutes les formes de criminalit\u00e9. Il a \u00e9galement annonc\u00e9 \u00abl’adoption d’une approche fond\u00e9e sur la communication continue avec les walis de la R\u00e9publique et l’intensification de la coordination centrale locale\u00bb, avec la d\u00e9cision d\u2019instaurer une r\u00e9union mensuelle de coordination pour \u00e9valuer la mise en \u0153uvre des instructions.
La r\u00e9union, qui a donn\u00e9 lieu \u00e0 plusieurs interventions des walis et des cadres centraux, a permis d\u2019aborder un large \u00e9ventail de questions relatives \u00e0 la gestion des affaires locales. Elle a mis en lumi\u00e8re une volont\u00e9 politique claire : anticiper les besoins, rapprocher l\u2019administration du citoyen et renforcer la coh\u00e9rence entre l\u2019action locale et les grandes orientations nationales.
En tra\u00e7ant cette feuille de route, Sa\u00efd Sayoud entend faire de la rentr\u00e9e sociale 2025-2026 non pas un simple rendez-vous administratif, mais un jalon strat\u00e9gique dans la modernisation de la gouvernance territoriale et la consolidation de la confiance entre l\u2019\u00c9tat et les citoyens.
G. S.\u2008E.<\/strong><\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

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