{"id":60581,"date":"2026-04-26T21:07:00","date_gmt":"2026-04-26T21:07:00","guid":{"rendered":"https:\/\/alger16.dz\/?p=60581"},"modified":"2026-04-26T18:51:53","modified_gmt":"2026-04-26T18:51:53","slug":"intelligence-artificielle-accelerer-la-formation-des-competences-et-lemergence-de-start-up-innovantes","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/alger16.dz\/?p=60581","title":{"rendered":"Intelligence artificielle : Acc\u00e9l\u00e9rer la formation des comp\u00e9tences et l\u2019\u00e9mergence de start-up innovantes"},"content":{"rendered":"\n
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La ministre de la Formation et de l\u2019Enseignement professionnels, Mme Nacima Arhab, a pr\u00e9sid\u00e9 hier \u00e0 Alger le lancement officiel d\u2019un programme de formation d\u00e9di\u00e9 \u00e0 l\u2019intelligence artificielle, en pr\u00e9sence du ministre de l\u2019\u00c9conomie de la connaissance, des Start-up et des Micro-entreprises, Noureddine Ouadah.<\/strong><\/p>\n\n\n\n

La c\u00e9r\u00e9monie s\u2019est tenue \u00e0 l\u2019Institut national sp\u00e9cialis\u00e9 de la formation professionnelle de Sidi Abdellah, en pr\u00e9sence de cadres du secteur et de repr\u00e9sentants d\u2019organismes partenaires. Cette initiative vise \u00e0 renforcer les comp\u00e9tences des jeunes et \u00e0 les accompagner dans les mutations profondes induites par la transformation num\u00e9rique, avec un accent particulier sur les technologies de l\u2019intelligence artificielle. Ce dispositif de formation s\u2019inscrit dans une dynamique de modernisation ambitieuse. Il ambitionne de pr\u00e9parer une nouvelle g\u00e9n\u00e9ration de comp\u00e9tences capables de s\u2019int\u00e9grer rapidement dans les environnements num\u00e9riques avanc\u00e9s et de ma\u00eetriser les outils adopt\u00e9s dans les pays les plus d\u00e9velopp\u00e9s, sous l\u2019encadrement du docteur et data scientist M. Fouad Bousetouane.
Au-del\u00e0 de la dimension technique, le programme traduit une volont\u00e9 claire : rapprocher la formation professionnelle des exigences r\u00e9elles du march\u00e9 du travail, notamment dans les secteurs \u00e9mergents li\u00e9s aux technologies de pointe et \u00e0 l\u2019innovation.<\/p>\n\n\n\n

Une vision strat\u00e9gique de la comp\u00e9tence
<\/strong>Dans son intervention, Mme Arhab a insist\u00e9 sur l\u2019importance de l\u2019investissement dans le capital humain, qu\u2019elle consid\u00e8re comme la base essentielle de toute transformation durable. Elle a soulign\u00e9 que les \u00e9volutions technologiques rapides imposent une adaptation constante des dispositifs de formation.
La ministre a \u00e9galement affirm\u00e9 la volont\u00e9 de son d\u00e9partement de d\u00e9passer les approches classiques pour aller vers une v\u00e9ritable ing\u00e9nierie des comp\u00e9tences, capable de transformer les d\u00e9fis actuels en opportunit\u00e9s \u00e9conomiques et industrielles, tout en renfor\u00e7ant la comp\u00e9titivit\u00e9 nationale.
Elle a, en outre, expliqu\u00e9 que ce programme est le fruit d\u2019un partenariat entre le minist\u00e8re de la Formation et de l\u2019Enseignement professionnels et le minist\u00e8re de l\u2019\u00c9conomie de la connaissance, des Start-up et des Micro-entreprises dans le cadre d\u2019une vision strat\u00e9gique visant \u00e0 prendre en charge les comp\u00e9tences capables de s\u2019int\u00e9grer rapidement dans l\u2019environnement num\u00e9rique et de contribuer \u00e0 l\u2019innovation de solutions r\u00e9pondant aux exigences du march\u00e9.
Mme Arhab a \u00e9galement d\u00e9taill\u00e9 le r\u00f4le de chaque minist\u00e8re dans ce programme, qui repose sur l\u2019implication de diff\u00e9rents acteurs. Le minist\u00e8re de la Formation et de l\u2019Enseignement professionnels est charg\u00e9 de la mise en \u0153uvre, de l\u2019encadrement et de la d\u00e9livrance des certificats, tandis que le minist\u00e8re de l\u2019\u00c9conomie de la connaissance, des Start-up et des Micro-entreprises assure l\u2019orientation strat\u00e9gique et le lien avec l\u2019\u00e9cosyst\u00e8me entrepreneurial. Les formateurs et experts contribuent, quant \u00e0 eux, \u00e0 l\u2019encadrement p\u00e9dagogique et technique, faisant du stagiaire un acteur cl\u00e9 et un b\u00e9n\u00e9ficiaire direct.
B\u00e2tir un \u00e9cosyst\u00e8me num\u00e9rique
De son c\u00f4t\u00e9, le ministre de l\u2019\u00c9conomie de la connaissance, des Start-up et des Micro-entreprises, M. Noureddine Ouaddah, a soulign\u00e9 que le secteur de la formation et de l\u2019enseignement professionnels s\u2019est engag\u00e9 dans une dynamique de transformation profonde, en lan\u00e7ant des programmes courts, intensifs et \u00e0 forte valeur ajout\u00e9e, destin\u00e9s \u00e0 initier les jeunes de mani\u00e8re professionnelle aux m\u00e9tiers de l\u2019intelligence artificielle.
Il a insist\u00e9 sur le fait que l\u2019int\u00e9gration de ces technologies ne peut se faire sans comp\u00e9tences qualifi\u00e9es et sans une ma\u00eetrise responsable des outils num\u00e9riques. Dans cette optique, une coordination \u00e9troite a \u00e9t\u00e9 mise en place avec le secteur de la formation professionnelle afin de d\u00e9velopper un mod\u00e8le hybride combinant apprentissage th\u00e9orique dans les centres sp\u00e9cialis\u00e9s et immersion pratique au sein de start-up actives dans le domaine de l\u2019IA.
Le ministre a rappel\u00e9 que le d\u00e9veloppement du capital humain constitue la cl\u00e9 de vo\u00fbte de toute ambition de leadership technologique. Selon lui, l\u2019objectif est clair : positionner l\u2019Alg\u00e9rie comme un acteur cr\u00e9dible dans le domaine de l\u2019intelligence artificielle, tout en ouvrant des perspectives concr\u00e8tes d\u2019insertion professionnelle pour les jeunes au sein des entreprises innovantes.
M. Ouaddah a \u00e9galement expliqu\u00e9 que cette coop\u00e9ration intersectorielle vise \u00e0 former des profils \u00e0 forte valeur ajout\u00e9e, capables de s\u2019adapter \u00e0 un march\u00e9 en mutation rapide, tout en favorisant l\u2019\u00e9mergence d\u2019un \u00e9cosyst\u00e8me entrepreneurial solide. Dans cette logique, des incubateurs seront int\u00e9gr\u00e9s directement au sein des centres de formation professionnelle afin d\u2019offrir un cadre structur\u00e9 au d\u00e9veloppement de projets innovants.
Le ministre a insist\u00e9 sur un point central : la vitesse d\u2019\u00e9volution de l\u2019intelligence artificielle impose une adaptation imm\u00e9diate des syst\u00e8mes de formation. Le march\u00e9 ne peut plus attendre des parcours longs et rigides, mais exige des comp\u00e9tences op\u00e9rationnelles, rapidement mobilisables.
Dans ce cadre, le programme vise \u00e0 renforcer la culture de l\u2019innovation au sein des \u00e9tablissements de formation, en encourageant les stagiaires \u00e0 transformer leurs id\u00e9es en projets \u00e9conomiques concrets. L\u2019objectif affich\u00e9 est de stimuler la cr\u00e9ation de start-up et de micro-entreprises directement issues des comp\u00e9tences acquises.
Le dispositif s\u2019\u00e9tend \u00e9galement aux \u00e9tudiants et porteurs de projets de fin d\u2019\u00e9tudes, en leur offrant la possibilit\u00e9 de transformer leurs travaux acad\u00e9miques en v\u00e9ritables initiatives \u00e9conomiques viables. L\u2019ambition est de faire \u00e9merger une nouvelle g\u00e9n\u00e9ration d\u2019entrepreneurs technologiques capables de passer rapidement de l\u2019id\u00e9e \u00e0 la mise sur le march\u00e9.<\/p>\n\n\n\n

Accompagner la cr\u00e9ation
<\/strong>Dans la continuit\u00e9 de cette dynamique, une p\u00e9pini\u00e8re d\u2019entreprises a \u00e9t\u00e9 inaugur\u00e9e au sein du centre de formation. Cet espace est con\u00e7u comme un environnement d\u2019accompagnement global, permettant aux jeunes porteurs de projets de franchir les premi\u00e8res \u00e9tapes de cr\u00e9ation dans des conditions optimales.
La structure propose un encadrement sp\u00e9cialis\u00e9 et un espace de travail \u00e9quip\u00e9, tout en facilitant l\u2019acc\u00e8s \u00e0 un r\u00e9seau institutionnel et professionnel. Elle intervient aussi bien en phase de pr\u00e9-cr\u00e9ation qu\u2019en phase de lancement, en structurant son action autour de trois axes principaux : accompagnement technique et administratif, soutien en marketing, droit et finance et facilitation de l\u2019acc\u00e8s aux financements et aux investisseurs.
La dur\u00e9e d\u2019incubation s\u2019\u00e9tend g\u00e9n\u00e9ralement de un \u00e0 trois ans, p\u00e9riode durant laquelle les projets sont suivis et \u00e9valu\u00e9s r\u00e9guli\u00e8rement jusqu\u2019\u00e0 atteindre leur autonomie et leur int\u00e9gration effective dans le march\u00e9 \u00e9conomique.
Les b\u00e9n\u00e9ficiaires de ce dispositif sont multiples : stagiaires en formation, dipl\u00f4m\u00e9s souhaitant entreprendre, porteurs d\u2019id\u00e9es innovantes dans les sp\u00e9cialit\u00e9s techniques, ainsi que jeunes entrepreneurs en phase de d\u00e9marrage.
Rappelons que le programme suit une feuille de route pr\u00e9cise. Les premi\u00e8res \u00e9tapes ont d\u00e9but\u00e9 d\u00e8s janvier 2026 avec l\u2019\u00e9laboration du plan de formation. En f\u00e9vrier, les formateurs ont \u00e9t\u00e9 s\u00e9lectionn\u00e9s, suivis en mars par la conception des contenus p\u00e9dagogiques.
La premi\u00e8re promotion de stagiaires a officiellement d\u00e9marr\u00e9 le 26 avril. La formation s\u2019\u00e9tale sur 12 semaines, dont 8 semaines d\u2019apprentissage intensif et 4 semaines consacr\u00e9es \u00e0 la r\u00e9alisation de projets concrets. Chaque participant devra pr\u00e9senter un projet final \u00e9valu\u00e9 sur la base de sa pertinence et de la ma\u00eetrise des comp\u00e9tences acquises.
\u00c0 travers cette approche, les autorit\u00e9s entendent promouvoir une formation plus op\u00e9rationnelle, fond\u00e9e sur la pratique et l\u2019innovation, afin de faire \u00e9merger une g\u00e9n\u00e9ration capable de s\u2019imposer dans l\u2019\u00e9conomie num\u00e9rique et les m\u00e9tiers de demain.
Amira Benhizia<\/strong><\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

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