{"id":69243,"date":"2026-09-20T21:20:00","date_gmt":"2026-09-20T21:20:00","guid":{"rendered":"https:\/\/alger16.dz\/?p=69243"},"modified":"2026-09-20T21:50:28","modified_gmt":"2026-09-20T21:50:28","slug":"rentree-universitaire-2026-2027-un-pas-supplementaire-vers-luniversite-4-0","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/alger16.dz\/?p=69243","title":{"rendered":"Rentr\u00e9e universitaire 2026-2027 : Un pas suppl\u00e9mentaire vers l\u2019Universit\u00e9 4.0"},"content":{"rendered":"\n
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Le ministre de l\u2019Enseignement sup\u00e9rieur et de la Recherche scientifique, Kamel Baddari, a effectu\u00e9 jeudi apr\u00e8s-midi une visite d\u2019inspection \u00e0 la Facult\u00e9 des sciences \u00e9conomiques de l\u2019Universit\u00e9 d\u2019Alger 3, consacr\u00e9e notamment \u00e0 l\u2019\u00e9valuation des pr\u00e9paratifs en pr\u00e9vision de la rentr\u00e9e universitaire 2026-2027, a indiqu\u00e9 un communiqu\u00e9 du minist\u00e8re.
Au cours de cette visite, le ministre s\u2019est enquis de l\u2019\u00e9tat de disponibilit\u00e9 des diff\u00e9rents espaces p\u00e9dagogiques et des structures de la facult\u00e9 devant accueillir les \u00e9tudiants \u00e0 l\u2019occasion de la nouvelle ann\u00e9e universitaire. Il a, \u00e0 cette occasion, insist\u00e9 sur la n\u00e9cessit\u00e9 d\u2019adapter les infrastructures p\u00e9dagogiques aux \u00e9volutions technologiques que conna\u00eet le secteur de l\u2019enseignement sup\u00e9rieur.
M. Baddari a notamment appel\u00e9 \u00e0 acc\u00e9l\u00e9rer la mise en place d\u2019\u00abespaces p\u00e9dagogiques intelligents \u00bb, permettant d\u2019int\u00e9grer davantage les outils num\u00e9riques dans les m\u00e9thodes d\u2019enseignement et d\u2019am\u00e9liorer les conditions d\u2019apprentissage des \u00e9tudiants. Cette orientation s\u2019inscrit dans la d\u00e9marche de transition vers l\u2019\u00abuniversit\u00e9 4.0 \u00bb, qui vise \u00e0 faire \u00e9voluer l\u2019espace universitaire vers un mod\u00e8le davantage intelligent, connect\u00e9 et interactif, en phase avec les mutations technologiques et les nouvelles exigences de l\u2019enseignement sup\u00e9rieur.
Lors de sa visite, le ministre a \u00e9galement inspect\u00e9 le nouveau projet dont les travaux ont \u00e9t\u00e9 lanc\u00e9s r\u00e9cemment et qui doit abriter le si\u00e8ge de la plateforme hybride d\u2019enseignement et de formation continue. Cette infrastructure sera notamment dot\u00e9e d\u2019un centre de donn\u00e9es, destin\u00e9 \u00e0 accompagner le d\u00e9veloppement des services num\u00e9riques au sein de l\u2019universit\u00e9.
Selon le minist\u00e8re, cette plateforme devrait constituer un espace d\u00e9di\u00e9 \u00e0 la recherche et au d\u00e9veloppement, tout en contribuant au renforcement des capacit\u00e9s de l\u2019universit\u00e9 dans le domaine de la formation num\u00e9rique et continue. Elle est \u00e9galement appel\u00e9e \u00e0 jouer un r\u00f4le dans le soutien \u00e0 l\u2019\u00e9conomie nationale, \u00e0 travers le d\u00e9veloppement des comp\u00e9tences et l\u2019am\u00e9lioration de la qualit\u00e9 des services \u00e9ducatifs et de formation propos\u00e9s aux \u00e9tudiants.
L\u2019int\u00e9gration de ce type d\u2019infrastructures traduit la volont\u00e9 du secteur de renforcer les outils num\u00e9riques au sein de l\u2019universit\u00e9 et de diversifier les modes d\u2019apprentissage, notamment \u00e0 travers le d\u00e9veloppement de la formation hybride, combinant enseignement en pr\u00e9sentiel et solutions num\u00e9riques.
Le ministre a, par ailleurs, inspect\u00e9 le complexe p\u00e9dagogique de la facult\u00e9, qui a b\u00e9n\u00e9fici\u00e9 d\u2019une op\u00e9ration globale de r\u00e9am\u00e9nagement ayant concern\u00e9 plusieurs de ses installations.
\u00c0 travers cette visite, le minist\u00e8re entend s\u2019assurer de la disponibilit\u00e9 des infrastructures universitaires \u00e0 l\u2019approche de la rentr\u00e9e 2026-2027, tout en poursuivant la modernisation de l\u2019environnement p\u00e9dagogique et l\u2019int\u00e9gration progressive des technologies num\u00e9riques dans l\u2019universit\u00e9.
Abir Menasria<\/strong><\/p>\n\n\n\n

Qualit\u00e9 dans l\u2019enseignement sup\u00e9rieur
L\u2019Universit\u00e9 de Blida 2 d\u00e9croche la certification ISO 9001<\/strong><\/p>\n\n\n\n

Kamel Baddari, le ministre de l\u2019Enseignement sup\u00e9rieur et de la Recherche scientifique, a f\u00e9licit\u00e9 l\u2019Universit\u00e9 de Blida 2 \u00e0 l\u2019occasion de l\u2019obtention de la certification de conformit\u00e9 de son syst\u00e8me de management de la qualit\u00e9 \u00e0 la norme internationale ISO 9001. \u00ab\u00a0Toutes mes f\u00e9licitations \u00e0 l\u2019Universit\u00e9 de Blida 2 \u00e0 l\u2019occasion de l\u2019annonce officielle de l\u2019octroi de la certification de conformit\u00e9 de son syst\u00e8me de management de la qualit\u00e9 \u00e0 la norme internationale ISO 9001:2015 \u00e0 l\u2019issue du processus de certification\u00a0\u00bb, a \u00e9crit M. Baddari sur son compte officiel sur les r\u00e9seaux sociaux. Cette certification vise \u00e0 \u00ab\u00a0consacrer le mod\u00e8le d\u2019une universit\u00e9 moderne de quatri\u00e8me g\u00e9n\u00e9ration, porteuse de l\u2019enjeu de la qualit\u00e9, productrice de connaissances et de richesse et en phase avec les exigences de l\u2019\u00e9poque et les d\u00e9fis de la comp\u00e9titivit\u00e9 internationale dans l\u2019enseignement sup\u00e9rieur\u00a0\u00bb, a ajout\u00e9 le ministre.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

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